这次出门学习，心里平静了许多：没有了上次无比期待，亦没有了一口吞下个胖子的急切心情。存有的只是淡淡的期盼，淡淡的思索。

路途不是很远，两小时多一点，就到达了目的地。天气有点寒冷，刚下车，大家都忍不住打了个哆嗦。但一会的活动立刻让大家心中暖了起来。迎接我们的是庄惠芬校长，初次见面，只是觉得她知性、也很淡然。踏上了湖塘桥中心小学的“星光大道”，看着老师、孩子们群星璀璨，实在羡慕哉。而后我们在庄校长的带领下，步履匆匆地参观了整个校园。因为是周六，所以学校里没有孩子们的身影，因此还是有些小小的遗憾，如果能看看他们教室，深入进他们的课堂，听听孩子们的声音，那这次行程就更加完美了。

学校的硬件设施很是完善，虽然建校不久，但处处散发出一股浓浓的书香气息。“向善”文化为主题的校园布置、印刻着成语故事的玻璃、镌刻着诗句的石头，无不给我们留下了深刻的印象。在欣赏的同时不由得想起了上次参观杭州崇文实验学校的场景，那里的一草一木、一墙一壁，都让我留恋不已，羡慕，真是羡慕。而后同学习的一位老师的话却引发了我的深思：“在我们的学校里，设施在短期内不可能如此完备，因为没有这么多资金的投入。但是，身为教师的我们，身为学校骨干力量的我们，如何在现有的校园里，发挥我们所能，一样创造出让孩子流连忘返的学校？这是绝对可能的，但肯定的是，过程也必定是艰辛的。到时候，回头望，艰辛换取的幸福也是永生难忘的。”所以，这次的我不再是傻傻地羡慕，而是静静地思索，在我那方小小的天地里，如何竭我所能，也创造出如此温馨、耐人寻味的环境来。

短短的参观结束后，我们随庄校长来到了报告厅，聆听了一段庄校长关于她的工作室的一场报告——《生命是一段旅程》。没想到的是一位教数学、研究数学的校长，选择了这样诗意的文字来作为自己报告的题目。看着那浅绿色的背景，雅致，柔和，突然得看到这样一位坚强的校长柔软的内心：对待孩子，她定是宽容的；对待自己，她定是严格的。一个多小时的报告，更全面地展示了庄校长组建名师工作室来的心路历程。听她讲去各地上课、讲座，听她讲读书、研讨，听她讲磨课、编写资料，慢慢地，一个人，一个团队的形象逐渐清晰起来。是什么？信念，对是对教育事业的那份忠诚，是对教育成功的那份喜悦，让他们有了动力，有了方向，更有了毅力。

所以对自己说：坚守，坚持，才能蜕变。在教育途中，不断努力。