一、 故事导入
在很久以前，一个11岁的小姑娘给她的崇拜者写了一封信。她在信中写道：您实在太瘦了，脸也太长了，如果您让胡子长起来，会好看的多。她的崇拜者非常认真地读了这封信，并听从了小姑娘的话，再没有刮过胡子，那浓密的络腮胡子从此成了他标志性的形象。（出示）
同学们认识这个长着浓密的络腮胡子的人吗？（板书：林肯）
同学们了解他吗？这位最有作为的总统，卓越的演讲家的出生在极其普通的家庭，他是（板书：鞋匠的儿子）今天我们就来鞋匠的儿子林肯的故事。 
二、 初读课文
⒈课文都预习了吧？老师想听听同学们课文读得怎么样。
⒉指名读第一自然段。板书：尴尬。
 读词。预习时想过尴尬的意思吗？（没面子）
林肯当选总统，议员们为什么感到没面子呢？
⒊ 指名读第二自然段。评价一下自己的朗读。
……

曾经身处同一间教室，

曾经仰望同一面国旗，

亲爱的六（9）班的同学们，辛勤的汗水终于收获了一片灿烂的金黄。大家考上了理想的中学，老师向你们表示祝贺！

下载一份六年级语文试卷，供参考。

一、伸伸腿，弯弯腰，下面我们一起来做成语诗句、名言体操。
1、《大江保卫战》一文中讲到了1998年夏天，洪水肆虐，决堤的大江像“一条暴怒的巨龙”这一情景，这情景可让我们联想到___________、___________等成语。解放军官兵和人民群众共同打击洪水的情景，可用这些成语来描述（至少写2个）：___________、___________。
2、《练习3》中有句古代名言告诉我们徒有希望，不如动手去干；解决问题要从根本着手的道理，它是“_____________________，_____________________。”
“_____________________，_____________________。”
3、学习了《孔子游春》后，我的脑海中想到了许多描写春景的古诗句，特别“_____________________，_____________________。”这句我印象最深。
二、半学期，妙词你定积累不少，下面请借助拼音朋友把它们写下来。
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