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期末复习注意“七性” (06-20) 关注两种不同的课堂现象 (06-13) 苦难的“幸福”与“痛快” (06-07) 调动不同的感官去读课文 (06-02) 蓬勃 高贵 瞻仰 (05-27) 《爱因斯坦和小女孩》教学设… (05-20) 倡简 务本 求实 有度 (05-13) 发掘知识之外的魅力超越——… (05-06) 《鸟语》教学实录 (04-26) “鸟语”中的启迪 (04-26)
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小学英语复习课杂谈 (06-21) 如何在小学英语教学中实施多… (06-21) 浅谈小学英语新课的导入 (06-21) 给孩子一片感受英语的空间 (06-05) 自主学英语 享受成功快乐 (06-05) 小学英语教学反思 (06-01) 小学英语有效教学的几点思考 (05-27) 浅谈小学英语学习氛围的创设 (05-21) 浅谈小学英语课堂教学观察与… (05-16) 浅谈小学英语CAI得与失 (05-06)
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